Transtorno do Espectro Autista: da avaliação à intervenção

Transtorno do Espectro Autista: da avaliação à intervenção

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R$ 249,00
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MEDIADORAS: Annelise Júlio-Costa & Andressa Antunes

Annelise Júlio-Costa é psicóloga e farmacêutica, mestre e doutoranda em Neurociências pela UFMG. Atua nas áreas de neuropsicologia (avaliação e reabilitação), terapia cognitivo-comportamental infantil e treinamento de pais. O seu trabalho é voltado para os transtornos do neurodesenvolvimento e síndromes genéticas em crianças em idade escolar, adolescentes e jovens adultos. Annelise é membro da diretoria da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia (SBNp). Além disso, é professora em diversos cursos de Neuropsicologia, Terapia Cognitivo-Comportamental pelo Brasil. A professora Andressa Antunes é psicóloga, mestre em saúde da criança e do adolescente pela UFMG. Atua nas áreas de neuropsicologia, terapia cognitivo-comportamental e treinamento de pais. O seu trabalho é voltado para os transtornos do desenvolvimento e psiquiátricos, especialmente na idade pré-escolar. Andressa é membro da diretoria da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia (SBNp). Além disso, é professora em diversos cursos de Neuropsicologia, Terapia Cognitivo-Comportamental e Pedagogia pelo Brasil. É conferencista em diferentes congressos nacionais e autora de livros e capítulos.

OBJETIVO: Assista às aulas sobre as escalas para avaliação, quais as intervenções indicadas, suas comorbidades e diagnóstico diferencial, empatia, atividades, brincadeiras e testes. Sabendo que o diagnóstico não afeta somente o indivíduo, complete seus estudos compreendendo como auxiliar a família após o diagnóstico e sobre planos de saúde e autismo.

CERTIFICAÇÃO: 6 horas

TEMPO: 1 ANO DE ACESSO A PARTIR DA INSCRIÇÃO

PÚBLICO ALVO: profissionais e estudante que atuam na interface Educação e Neurociências: psicólogos, educadores, médicos, psicopedagogos, etc.

ATENÇÃO: ESTE CURSO É REALIZADO EM PLATAFORMA PARCEIRA. AO COMPRAR O CURSO, O PARTICIPANTE RECEBERÁ UM VOUCHER NO PRAZO DE ATÉ 24 HORAS (EM DIAS ÚTEIS), COM AS INSTRUÇÕES DE ACESSO.

CURSO PROMOVIDO PELA FCN

CONTEÚDO:

  • 1 Histórico
  • 2 Critérios de Diagnóstico
  • 3 Compreensão do TEA em Diferentes Níveis
  • 4 Aspectos
    • Aspectos Genéticos
    • Aspectos Cerebrais
    • Aspectos Cognitivos
    • Aspectos Comportamentais
  • 5 Caracterização ao longo do Desenvolvimento
    • Introdução
    • Primeira Infância
    • Segunda Infância
    • Brincadeiras
    • Empatia
    • Terceira Infância
    • Adolescência
    • Vida Adulta
  • 6 Considerações Finais
  • 7 Passo a Passo do Diagnóstico
    • História Clínica
    • Escalas para avaliação
  • 8 Diferentes Tipos de Diagnóstico
  • 9 Para além dos problemas Cognitivos e Comportamentais
    • Funções do comportamento e estilos parentais
  • 10 Atividades
  • 11 Testes
  • 12 Outros Relatos
    • Outros Relatos
    • Avaliação de Adultos
  • 13 Diagnóstico Clínico
  • 14 Critérios Diagnósticos
  • 15 Fatores Relacionados ao Diagnóstico
    • Idade
    • Severidade
    • Gênero e Sexo
  • 16 Comorbidades e Diagnóstico Diferencial
    • Deficiência Intelectual
    • TDAH
    • Transtorno de Tourette
    • Epilepsia
    • TOC
    • Transtornos de Ansiedade
    • Superdotação
    • Esquizofrenia
    • TOD
  • 17 Como auxiliar a família após o Diagnóstico?
    • Psicoeducação
    • Onde conseguir materiais?
  • 18 Quais Intervenções são Indicadas?
    • Introdução
    • Treinamento de Pais
  • 19 Plano de Saúde e Autismo
  • 20 Material Complementar
    • TEA – ASQ
    • Teste Strange Stories – Folha de aplicação
    • M-CHAT
    • Escalas de Traços Autísticos – ATA (Folha de Aplicação)
    • Cartilha – Como trabalhar o uso de eletrônicos com as crianças?
    • Bateria TOM – Folha de Resposta
    • Guia de Sobrevivência para Portadores da Síndrome de Asperger
    • Cartilha – 7 princípios para entender e agir com os filhos
    • CARS – Folha de aplicação
    • Teste Strange Stories – Renata de Lima Velloso
    • Bateria de tarefas de Teoria da Mente – TOM
    • Teste de Coerência e Inferência Local
    • TRIAD – Social Skills Assessment (Inglês)
    • Protocolo TEA